(1) 技术支持：数字化教学资源建设

借助在线教学平台（学习通、雨课堂、智慧树等），建成国家混合式一流课程1门、省混合式一流课程3门、省数字化共享优质课1门、校智慧课程4门，出版数字化教材2部等，其中《数学分析1》获省首批智慧课程，如图7。

图7 省智慧课程

基于数学类专业抽象理论可视化需求，通过动态可视化工具（如GeoGebra、Desmos等）、数学软件（如matlab、Python等）等，构建动态数学模型库100余个，实现抽象概念直观化；依托山东省数据开放创新应用实验室、U+智慧云平台等，联合开发企业级真实项目案例15个，学生实践创新应用能力得到有效训练，学生满意度明显提升。

(2) 技术支撑：智能化教学协同管理

实践环节推行“四条路径”全程数字化管理，依托“校友邦实习平台”和“U+智慧云平台”，对课程实践、专业实训等实践环节进行过程性记录与评估，确保了实践训练的精准落地与理实融通效能的有效提升。

(3) 数智赋能：教学方式改革创新

依托智慧教学平台，创新课堂教学模式，重构数学课堂教学生态，全面开展混合式教学改革，淬炼“三段六环四力”混合式教学方式，数智赋能应用驱动，利用平台技术实现个性化学习路径推荐与实时反馈机制，如图8。

图8 个性化学习路径和教学监测